Archive des articles
12. Portfolio.
12/11/2015 22:26
1) Mise en situation
Parmi ces définitions possibles du Portfolio dites quelle est celle qui pourrait se rapporter à l’enseignement/apprentissage des langues :
Un ensemble d’actions appartenant à un individu ou à une entreprise qui permet d’en évaluer l’importance ;
L’ensemble...
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11. La Perspective Actionnelle
10/11/2015 22:38
Exercices
Qu’est-ce qui caractérise la Perspective Actionnelle ?
La Perspective Actionnelle qui est caractérise par le travaille par tâches, favoriser l´oralité, parle beaucoup en français, Le model socio- constructiviste c´est la basse de c´est perspective, les intelligentes multiples, le...
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10. Innover le JO-JO.
29/10/2015 21:59
Je crois que pour travailler la fourniture scolaire nous pouvons faire une carte interactive ( sur educaplay) avec des dessins pour cliquer et faire une relation entre le mot et la carte pour finir l´activité je vais proposer de chercher les mots sur wordreference, pour l´écoute.
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9. Pour faire des activités.
29/10/2015 20:37
Je pense que les proffeseurs doivent innover ou utiliser des sites web pour faire la séances plus dinamiques pour cette raison je crois que c´est necessaire utiliser pages web comme:
Hot potatoes. Vous pouvez telecharger pour faire des activités, comme un test, en formate des feulles de...
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8.Les jeux
28/10/2015 11:55
Les jeux sont très importants pour apprendre dans l´école. Je crois qu´il faut travailler dans la salle de classe.
Je crois que pouvons travailler:
Bingo.
Dominó.
Olivier dit.
Bataille.
Stop.
L´araigne.
Le pendu.
Mots croisés.
Soupes des lettres.
Karaoke.
Questions pour un champion.
Memory.
Les...
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7. Conclusions sur jus d´orange (Clé international et Anaya).
23/10/2015 20:59
C´est un livre traditionnel, avec des exercices plutôt traditionnel, il n´y pas de projet réel et des activités contextualité, il y a beaucoup des exercices, mais le niveau du vocabulaire et de la grammaire c´est approprie.
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6. Conclusions sur Pluriel 1 (Santillana).
23/10/2015 20:57
C´est une méthode sur DVD-rom, mais je crois que c´est que une méthode sur papier, parce que plus guide, il y a beaucoup de vocabulaire, beaucoup de grammaire…
Il y a aussi beaucoup de stéréotypes sur les choses, las personnes comme il faut être blonde, mince, des yeux bleus…
Le livre...
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5. Améliorer les exercices.
23/10/2015 20:52
Le ballon.
Je crois que nous pouvons dans la salle de classe jouer à Olivier dit. Pour faire une révision, ou jouer au bingo, au domino, n´importe quoi, mais c´est nécessaire un jeu.
Les mots croisés.
Je Crois que c´est mieux faire des mots croisés online (sur educaplay), pratiquer avec la...
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4. Video-clip: Féloche « silbo».
16/10/2015 22:39
www.youtube.com/watch?v=jAlnL8JHetY
Avec la vídeo vous pouvez travailler:
Connaître La Gomera, sa géographie, sa culture…
Le vocabulaire comme oiseau, île, silbo, paradîe…
Le mouvement indépendante canarien.
La guerre civile. Le franquisme.
Apprendre à Siffler.
Histoire de la vie de...
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3. Video-clip: Luce « je veux danser la polka».
16/10/2015 22:33
www.youtube.com/watch?v=twJ8R-6MANs
Luce "je veux danser la polka".
À la salle de classe nous pouvons travailler la phonétique, parce qu´ il y a trois types de e, caduque, ouvert et fermé.
Vous pouvez travailler sans audio pour voir les différents endroits de une ville : discothèque,...
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